Το ιστολόγιο αυτό δημιουργήθηκε για να εξυπηρετήσει τις ανάγκες διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων του 1ου Γυμνασίου Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης- "Οδυσσέας Eλύτης".
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα διαγωνισμός. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα διαγωνισμός. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2020
Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2020
Η σχεδία του Οδυσσέα-διαγωνισμός!
Οι μαθητές του Α3 στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση (Οδύσσεια του Ομήρου) δημιούργησαν τις δικές τους σχεδίες. Μπορείτε να ψηφίσετε αυτή που σας αρέσει περισσότερο εδώ
Κυριακή 2 Δεκεμβρίου 2018
Διαγωνισμός αγγειογραφίας!
Η θέρμη με την οποία ανταποκριθήκατε σε μια από τις δραστηριότητες των φύλλων εργασίας μού έδωσε την ιδέα. Τι λέτε για ένα διαγωνισμό αγγειογραφίας;
Αν κάνετε κλικ εδώ θα βρείτε τις πληροφορίες που σας χρειάζονται για να γνωρίσετε τους σημαντικότερους τύπους αγγείων στην αρχαιότητα. Μπορείτε να διαλέξετε ποιο σας αρέσει περισσότερο.
Στη συνέχεια θα πρέπει να το διακοσμήσετε. Εδώ έχετε τις εξής επιλογές:
α. να αντιγράψετε κάποια από τα σχέδια των αρχαίων ελληνικών αγγείων
β. να δημιουργήσετε δικά σας σχέδια εμπνευσμένα από τη δική σας καθημερινότητα
γ. να υιοθετήσετε την τεχνική των αγγείων της γεωμετρικής εποχής ή της κλασικής εποχής.
Όσοι τα καταφέρνουν καλά με τις μπογιές και τα πινέλα μπορούν να ζωγραφίσουν σε χαρτόνι μεγέθους Α4 με ακρυλικά, τέμπερες ή λάδι.
Όσοι πάλι προτιμούν να κρατήσουν τα χέρια τους καθαρά μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα πρόγραμμα ζωγραφικής και όλες τις δυνατότητες που δίνουν τα ηλεκτρονικά εργαλεία (πχ.κολάζ εικόνων).
Όλα
τα έργα θα αναρτηθούν στο ιστολόγιό μας και οι νικητές
του διαγωνισμού θα κερδίσουν ένα μικρό δωράκι!
Και επειδή χρειάζεται να διασκεδάζουμε και λίγο μικροί μου αγγειογράφοι,
μπορείτε, αν θέλετε, να φτιάξετε ένα παζλ από αυτά που περιλαμβάνει το
εκπαιδευτικό μέρος της ιστοσελίδας του μουσείου Κυκλαδικής τέχνης. Αν
είστε έτοιμοι κάντε κλικ εδώ
Καλή επιτυχία σε όλες και όλους!!!
Πέμπτη 16 Νοεμβρίου 2017
Συμμετοχή της ταινίας μας "Μύρτις" στο 20ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου
Πολλά μπράβο αξίζουν στους μαθητές και τις μαθήτριες μας που με την ταινία τους Μύρτις θα πάρουν μέρος στο 20ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου για Νέους στην Ολυμπία.
Από το δελτίο τύπου που εξέδωσε η Camera Zizanio διαβάζουμε τα εξής:
Οι επισκέπτες της φετινής Camera Zizanio, που συμπίπτει με την επέτειο των 20 χρόνων του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους, θα έχουν να παρακολουθήσουν ένα εξαιρετικά πλούσιο κινηματογραφικό θέαμα που συνθέτουν 238 ταινίες και προέρχονται από 40 χώρες! Σημείωση: αυτή η επιλογή έγινε από ένα σύνολο πλέον των 1800 που υποβλήθηκαν στην Camera Zizanio.
Στο ελληνικό τμήμα θα προβληθούν 123 ταινίες από όλες τις περιοχές της Ελλάδας και οι οποίες κατανέμονται ηλικιακά, 38 για την κατηγορία Α, 44 για την κατηγορία Β και 30 για την κατηγορία Γ.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/greek/2017-2/elliniko_tmima_tainies/
Στο ευρωπαϊκό τμήμα εκπροσωπούνται 29 χώρες με 96 ταινίες.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/2017-2/european-section-official-selection/
Στο διεθνές τμήμα εκπροσωπούνται 10 χώρες με 19 ταινίες. Οι χώρες είναι: Αργεντινή, Περού, Βραζιλία, ΗΠΑ, Αυστραλία, Αρμενία, Αζερμπαϊτζάν, Ινδία, Ιράν, Ιράκ.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/2017-2/international-section-official-selection/
Από το δελτίο τύπου που εξέδωσε η Camera Zizanio διαβάζουμε τα εξής:
Οι επισκέπτες της φετινής Camera Zizanio, που συμπίπτει με την επέτειο των 20 χρόνων του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους, θα έχουν να παρακολουθήσουν ένα εξαιρετικά πλούσιο κινηματογραφικό θέαμα που συνθέτουν 238 ταινίες και προέρχονται από 40 χώρες! Σημείωση: αυτή η επιλογή έγινε από ένα σύνολο πλέον των 1800 που υποβλήθηκαν στην Camera Zizanio.
Στο ελληνικό τμήμα θα προβληθούν 123 ταινίες από όλες τις περιοχές της Ελλάδας και οι οποίες κατανέμονται ηλικιακά, 38 για την κατηγορία Α, 44 για την κατηγορία Β και 30 για την κατηγορία Γ.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/greek/2017-2/elliniko_tmima_tainies/
Στο ευρωπαϊκό τμήμα εκπροσωπούνται 29 χώρες με 96 ταινίες.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/2017-2/european-section-official-selection/
Στο διεθνές τμήμα εκπροσωπούνται 10 χώρες με 19 ταινίες. Οι χώρες είναι: Αργεντινή, Περού, Βραζιλία, ΗΠΑ, Αυστραλία, Αρμενία, Αζερμπαϊτζάν, Ινδία, Ιράν, Ιράκ.
Ο κατάλογος των ταινιών εδώ
https://camerazizanio.net/2017-2/international-section-official-selection/
Τετάρτη 18 Οκτωβρίου 2017
5ο ψηφιακός διαγωνισμός «Λέμε ΌΧΙ στον Σχολικό Εκφοβισμό»
Ο 5ο ψηφιακός διαγωνισμός «Λέμε ΌΧΙ στον Σχολικό Εκφοβισμό» θα πραγματοποιηθεί και φέτος στα Δημοτικά και στα Γυμνάσια όλης της χώρας
και στον οποίο θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε να συμμετάσχετε. Το πρόγραμμα
είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας του British Council μαζί με το Διεθνές
Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας .
O διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές
της πέμπτης & έκτης δημοτικού και Α,Β, και Γ Γυμνασίου.
Οι μαθητές με τη βοήθεια των
εκπαιδευτικών καλούνται να σχηματίσουν ομάδες 2 έως 5 ατόμων και να φτιάξουν
είτε ένα βίντεο (διάρκειας 3’ – 5’), είτε μια παρουσίαση powerpoint όπου θα
δίνουν την δική τους οπτική για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού ή/και του
διαδικτυακού εκφοβισμού και θα επικοινωνούν το δικό τους μήνυμα
υπέρ της ισότητας. Το κάθε σχολείο μπορεί να συμμετάσχει με πολλές ομάδες. Ο
διαγωνισμός διαρκεί μέχρι τις 05 Δεκεμβρίου 2017 και οι νικήτριες ομάδες
θα κερδίσουν πλούσια δώρα για τους ίδιους και για το σχολείο τους, μεταξύ των
οποίων tablet
computer! Η υποβολή των
βίντεο ή των παρουσιάσεων γίνεται μόνο ηλεκτρονικά .
Σάββατο 4 Μαρτίου 2017
4ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός: «Ένα σχολείο διηγείται…»
Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων συνδιοργανώνουν τον 4ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό:
«Ένα σχολείο διηγείται…»
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών. [...]
Προτείνεται η συμμετοχή στον διαγωνισμό να αποτελέσει ερέθισμα ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο ή μέσα στο σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις, συνεντεύξεις).
Το υλικό (παραδοτέα) που θα παραχθεί, ατομικά ή ομαδικά, μπορεί να έχει την παρακάτω μορφή:
Α. Για τα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια
*Κόμικς με σταθερές εικόνες (χειρόγραφα ή με τη χρήση ηλεκτρονικών εργαλείων διαδικτυακών εφαρμογών) με τη δυνατότητα δημιουργίας απεριόριστου αριθμού σελίδων. Τα παραπάνω θα παραδοθούν σε έντυπη μορφή (ταχυδρομικώς) και ηλεκτρονική μορφή.
*Animation (εικονοϊστορίες με κινούμενες εικόνες), με τη χρήση οποιουδήποτε ηλεκτρονικού ή συμβατικού εργαλείου. Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄.
*Ραδιοφωνική εκπομπή (αποτύπωση σε αρχείο ήχου ή με τη χρήση σχετικών διαδικτυακών εφαρμογών). Ελάχιστη χρονική διάρκεια 5΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 12΄.
*Κινηματογραφική αφήγηση - ταινία μικρού μήκους (με τη χρήση κάμερας, βιντεοκάμερας ή κάμερας κινητού τηλεφώνου). Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄.
*Φωτοϊστορία (αφήγηση με τη χρήση διαδοχικών φωτογραφιών και συγγραφή λεζάντας). Το σενάριο και οι φωτογραφίες (στην πλειοψηφία τους ή μεγάλο τμήμα τους) αποτελούν πρωτότυπες δημιουργίες των μαθητών/τριών.
Όροι, προϋποθέσεις και τεχνικά χαρακτηριστικά
Όλα τα παραδοτέα θα είναι σε τρία (3) αντίγραφα και θα αποσταλούν:
α) ταχυδρομικά στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Τριπόδων 23 Πλάκα, 10558, Αθήνα
β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com, μαζί με τη φόρμα συμμετοχής η οποία θα είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα www.ekedisy.gr.
Το οπτικοακουστικό υλικό θα πρέπει να υποβληθεί σε αρχεία της μορφής mp4, avi, vob, wav, mp3, gif, jpg ανάλογα με το παραδοτέο.
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η 15η Ιουνίου 2017.
«Ένα σχολείο διηγείται…»
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών. [...]
Προτείνεται η συμμετοχή στον διαγωνισμό να αποτελέσει ερέθισμα ερευνητικών δραστηριοτήτων από τα παιδιά σε ελεύθερο χρόνο έξω από το σχολείο ή μέσα στο σχολείο, με την επεξεργασία των στοιχείων μέσα στην τάξη (βιβλιογραφικές αναζητήσεις, επισκέψεις, συνεντεύξεις).
Το υλικό (παραδοτέα) που θα παραχθεί, ατομικά ή ομαδικά, μπορεί να έχει την παρακάτω μορφή:
Α. Για τα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια
*Κόμικς με σταθερές εικόνες (χειρόγραφα ή με τη χρήση ηλεκτρονικών εργαλείων διαδικτυακών εφαρμογών) με τη δυνατότητα δημιουργίας απεριόριστου αριθμού σελίδων. Τα παραπάνω θα παραδοθούν σε έντυπη μορφή (ταχυδρομικώς) και ηλεκτρονική μορφή.
*Animation (εικονοϊστορίες με κινούμενες εικόνες), με τη χρήση οποιουδήποτε ηλεκτρονικού ή συμβατικού εργαλείου. Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄.
*Ραδιοφωνική εκπομπή (αποτύπωση σε αρχείο ήχου ή με τη χρήση σχετικών διαδικτυακών εφαρμογών). Ελάχιστη χρονική διάρκεια 5΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 12΄.
*Κινηματογραφική αφήγηση - ταινία μικρού μήκους (με τη χρήση κάμερας, βιντεοκάμερας ή κάμερας κινητού τηλεφώνου). Ελάχιστη χρονική διάρκεια 3΄, μέγιστη χρονική διάρκεια 10΄.
*Φωτοϊστορία (αφήγηση με τη χρήση διαδοχικών φωτογραφιών και συγγραφή λεζάντας). Το σενάριο και οι φωτογραφίες (στην πλειοψηφία τους ή μεγάλο τμήμα τους) αποτελούν πρωτότυπες δημιουργίες των μαθητών/τριών.
Όροι, προϋποθέσεις και τεχνικά χαρακτηριστικά
Όλα τα παραδοτέα θα είναι σε τρία (3) αντίγραφα και θα αποσταλούν:
α) ταχυδρομικά στη διεύθυνση του ΕΚΕΔΙΣΥ, Τριπόδων 23 Πλάκα, 10558, Αθήνα
β) ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ekedisy@gmail.com, μαζί με τη φόρμα συμμετοχής η οποία θα είναι διαθέσιμη στην ιστοσελίδα www.ekedisy.gr.
Το οπτικοακουστικό υλικό θα πρέπει να υποβληθεί σε αρχεία της μορφής mp4, avi, vob, wav, mp3, gif, jpg ανάλογα με το παραδοτέο.
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής για τα παραδοτέα είναι η 15η Ιουνίου 2017.
Τρίτη 6 Δεκεμβρίου 2016
Νέος διαγωνισμός! «Εκπαιδεύοντας τον παππού στο Διαδίκτυο»
Βασική επιδίωξη του προγράμματος είναι η καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού στην Ελλάδα. Μέσα από την διαδικασία του διαγωνισμού τα παιδιά θα βελτιώσουν τις σχέσεις τους με τις γιαγιάδες και τους παππούδες, θα αντιληφθούν τον ψηφιακό αναλφαβητισμό τους και θα τους δοθεί η ευκαιρία να τους βοηθήσουν να ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο του διαδικτύου.
Στόχοι του διαγωνισμού είναι να καλλιεργήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας τόσο μεταξύ τους όσο και με τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους, να είναι σε θέση να συζητούν μεταξύ τους, να ανταλλάσουν απόψεις, να επιχειρηματολογούν και να εργάζονται σε ομάδες, να αποκτήσουν ενεργητική στάση σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο, να αποκτήσουν κριτική ικανότητα στις πληροφορίες που διαβάζουν στο διαδίκτυο, να αναπτύξουν κοινωνική συνείδηση μέσα από την χαρά της προσφοράς και της αλληλεγγύης, να αναπτύξουν εθελοντική συνείδηση στην καταπολέμηση του ψηφιακού αναλφαβητισμού, να ανακαλύψουν τον κόσμο της εικονογράφησης και της παραγωγής video και γενικότερα να αποκτήσουν γνώσεις για το ασφαλές και δημιουργικό διαδίκτυο.
Σάββατο 5 Νοεμβρίου 2016
Διαγωνισμός "Λέμε ΟΧΙ στον σχολικό εκφοβισμό"

Ο διαγωνισμός «Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό» (υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων) είναι και πάλι μαζί σας για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά!
Αν είσαι μαθητής / μαθήτρια της 5ης ή 6ης Δημοτικού ή της Α', Β', Γ' Γυμνασίου σχημάτισε με την βοήθεια ενός εκπαιδευτικού την ομάδα σου, φτιάξε το βίντεο ή τη παρουσίασή σου και κέρδισε μοναδικά δώρα για σένα και για το σχολείο σου!
Ο διαγωνισμός ξεκίνησε την Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου και θα είναι ανοιχτός μέχρι και τη Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου 2016.
Ημερομηνία Τελετής βράβευσης Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2016.
Για το σχολείο της νικήτριας ομάδας βραβείο μία Έξυπνη Ψηφιακή Τάξη και για κάθε μέλος της νικήτριας ομάδας και τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό ένα tablet Samsung τελευταίας τεχνολογίας.
Τι θέμα μπορώ να επιλέξω;
Αυτή τη χρονιά θα δοθεί έμφαση στο φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyber bulluying). Ο διαδικτυακός εκφοβισμός μπορεί να οριστεί ως χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), ιδίως κινητών τηλεφώνων και το διαδίκτυο, για να ενοχλήσει κανείς κάποιον. Είναι μια μέθοδος εκφοβισμού και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εκτέλεση όλων των διαφορετικών τύπων εκφοβισμού. Ο διαδικτυακός εκφοβισμός μπορεί να είναι μια επέκταση του εκφοβισμού που γίνεται πρόσωπο-με-πρόσωπο, με την τεχνολογία. Ωστόσο, η διαδικτυακή παρενόχληση διαφέρει σε αρκετά σημαντικά σημεία από άλλα είδη εκφοβισμού: για παράδειγμα, η εισβολή στο σπίτι/προσωπικό χώρο και η δυσκολία στον έλεγχο ηλεκτρονικών μηνυμάτων που κυκλοφορούν.

Δευτέρα 7 Μαρτίου 2016
Διαγωνισμός ποίησης
Ο Δήμος Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας
Ημέρας Ποίησης
(21
Μαρτίου), προκήρυξε τον 9ο
Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης με θέμα:
Οι μαθητές γράφουν ποίηση.
Οι μαθητές γράφουν ποίηση.
Στον Διαγωνισμό Ποίησης
μπορούν να λάβουν μέρος όλοι οι μαθητές Γυμνασίων
Λυκείων και ΕΠΑΛ των σχολείων (δημόσιων και
ιδιωτικών) του Νομού Θεσσαλονίκης
με ελεύθερο θέμα και με ένα
μόνο ποίημα.
Καταληκτική ημερομηνία αποστολής ποιημάτων
μέχρι 31 ΜΑΙΟΥ 2016
Τα
ποιήματα των μαθητών που θα διακριθούν θα πάρουν Βραβεία, Επαίνους ή Διακρίσεις,
ενώ οι υπόλοιποι μαθητές θα
λάβουν Βεβαιώσεις Συμμετοχής από την Αντιδημαρχία Πολιτισμού
του Δήμου
Θεσσαλονίκης.
Οι μαθητές
μπορούν να στείλουν τα ποιήματά τους στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:
Δημοτική
Βιβλιοθήκη Θεσσαλονίκης
Για το
διαγωνισμό ποίησης (υπόψη κας Κουτρολίκου)
Παρακαλούμε μη ξεχνάτε τα
στοιχεία επικοινωνίας σας
(όνομα,
διεύθυνση, τηλέφωνα, τάξη, σχολείο)
Για διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνείτε
με την κα Χ. Κουτρολίκου στο τηλέφωνο
231331 8592
Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2016
Διαγωνισμός! Ποια είναι η ωραιότερη λέξη της ελληνικής γλώσσας;
«Ποία είναι η ωραιοτέρα λέξις της ελληνικής γλώσσης;» αναρωτιόταν ο Πέτρος Χάρης (Ιωάννης Μαρμαριάδης 1902-1998) πριν από περίπου 80 χρόνια και ξεκινούσε ένα όμορφο δημοσιογραφικό παιχνίδι, δημοσιεύοντας τις απόψεις των σπουδαιότερων λογοτεχνών, δημοσιογράφων αλλά και πολιτικών της εποχής.
Τι λέτε; Θέλετε να ξεκινήσουμε και εμείς ένα παρόμοιο παιχνίδι;
Όσοι επιθυμούν μπορούν να πάρουν ιδέες ψάχνοντας στο λεξικό της νεοελληνικής του Τριανταφυλλίδη εδώ
Γράψτε τη λέξη που έχετε επιλέξει και ένα μικρό κείμενο σχετικά με τους λόγους της επιλογής σας κάνοντας απλώς ένα κλικ στον παρακάτω ηλεκτρονικό πίνακα. Μην ξεχάσετε να γράψετε το όνομά σας γιατί ο διαγωνισμός μας θα έχει νικητή και βραβείο!
Τι λέτε; Θέλετε να ξεκινήσουμε και εμείς ένα παρόμοιο παιχνίδι;
Όσοι επιθυμούν μπορούν να πάρουν ιδέες ψάχνοντας στο λεξικό της νεοελληνικής του Τριανταφυλλίδη εδώ
Γράψτε τη λέξη που έχετε επιλέξει και ένα μικρό κείμενο σχετικά με τους λόγους της επιλογής σας κάνοντας απλώς ένα κλικ στον παρακάτω ηλεκτρονικό πίνακα. Μην ξεχάσετε να γράψετε το όνομά σας γιατί ο διαγωνισμός μας θα έχει νικητή και βραβείο!
Τρίτη 17 Νοεμβρίου 2015
"Youth4greece": προβάλλουμε τον τόπο μας!
Στη σελίδα του Safe Internet διαβάζουμε τα παρακάτω:
Προσκαλούμε τους μαθητές σας να συμμετάσχουν στην καινοτόμα πλατφόρμα «Youth4Greece» που δημιουργήθηκε με στόχο να προβάλλει την Ελλάδα μέσα από τα μάτια των παιδιών και των εφήβων, επιτρέποντάς τους να δημιουργήσουν αμιγώς πρωτότυπα βίντεο (έως 5 λεπτών) σε σχέση με τα αξιοθέατα του τόπου τους –ιστορικά, πολιτιστικά, φυσικής ομορφιάς– τις τοπικές εκδηλώσεις και τις τοπικές συνταγές, προσκαλώντας με αυτό τον τρόπο συνομήλικους τους αλλά και όλους τους επισκέπτες της πλατφόρμας να γνωρίσουν τη χώρα μας.
Μέσα από αυτή τη δράση και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους, οι μαθητές θα δημιουργήσουν θετικό διαδικτυακό υλικό συμβάλλοντας άμεσα στην προαγωγή καλού και ποιοτικού περιεχομένου, και κατανοώντας ταυτόχρονα τις πολύ σημαντικές έννοιες της πρωτοτυπίας, της πνευματικής ιδιοκτησίας και της συνεργασιμότητας.
Εάν το σχολείο σας επιθυμεί να λάβει μέρος στο έργο, πρέπει να ορίσει έναν υπεύθυνο εκπαιδευτικό για όλες τις καταχωρήσεις του σχολείου σας, ο οποίος μπορεί να κάνει εγγραφή στον ιστοχώρο. Ο εκπαιδευτικός αυτός θα είναι υπεύθυνος για την ανάρτηση των δημοσιεύσεων του σχολείου σας, αφού αυτές έχουν ελεγχθεί ενδελεχώς από αυτόν ως προς την πρωτοτυπία τους και ως προς την προστασία προσωπικών δεδομένων. Όλες οι δημοσιεύσεις θα ελέγχονται σε δεύτερο επίπεδο από τη Δράση Saferinternet.gr πριν αυτές εμφανιστούν στο χάρτη της Ελλάδας.
Η πλατφόρμα είναι προσβάσιμη στη διεύθυνση http://www.youth4greece.gr. Προς βοήθεια για να κατανοήσετε τι υλικό αναμένουμε να δημιουργηθεί: έχουν αναρτήσει 6 παραδείγματα βίντεο, 2 για κάθε κατηγορία περιεχομένου που είναι: α) αξιοθέατα, β) εκδηλώσεις, γ) τοπικές συνταγές.
Εδώ θα βρείτε σημαντικές πληροφορίες για την πλατφόρμα, και τις οποίες σας παρακαλούμε θερμά όπως διαβάσετε προσεχτικά. Παρέχουν «standard» πληροφορίες για τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου, όπως συναντώνται στους περισσότερους ιστοχώρους.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Όλα τα παραπάνω έργα πρέπει να είναι πρωτότυπα, βάσει του Νόμου 2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Ειδικότερα, τα έργα σας δεν μπορεί να είναι παράγωγα άλλων έργων που ήδη υπάρχουν έντυπα, σε ηλεκτρονική, ή σε οποιαδήποτε άλλη μορφή. Με την υποβολή των συμμετοχών σας επιβεβαιώνετε την πρωτοτυπία του έργου σας.
Τι λέτε είστε έτοιμοι να φτιάξετε τις δημιουργίες σας;
Προσκαλούμε τους μαθητές σας να συμμετάσχουν στην καινοτόμα πλατφόρμα «Youth4Greece» που δημιουργήθηκε με στόχο να προβάλλει την Ελλάδα μέσα από τα μάτια των παιδιών και των εφήβων, επιτρέποντάς τους να δημιουργήσουν αμιγώς πρωτότυπα βίντεο (έως 5 λεπτών) σε σχέση με τα αξιοθέατα του τόπου τους –ιστορικά, πολιτιστικά, φυσικής ομορφιάς– τις τοπικές εκδηλώσεις και τις τοπικές συνταγές, προσκαλώντας με αυτό τον τρόπο συνομήλικους τους αλλά και όλους τους επισκέπτες της πλατφόρμας να γνωρίσουν τη χώρα μας.
Μέσα από αυτή τη δράση και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους, οι μαθητές θα δημιουργήσουν θετικό διαδικτυακό υλικό συμβάλλοντας άμεσα στην προαγωγή καλού και ποιοτικού περιεχομένου, και κατανοώντας ταυτόχρονα τις πολύ σημαντικές έννοιες της πρωτοτυπίας, της πνευματικής ιδιοκτησίας και της συνεργασιμότητας.
Εάν το σχολείο σας επιθυμεί να λάβει μέρος στο έργο, πρέπει να ορίσει έναν υπεύθυνο εκπαιδευτικό για όλες τις καταχωρήσεις του σχολείου σας, ο οποίος μπορεί να κάνει εγγραφή στον ιστοχώρο. Ο εκπαιδευτικός αυτός θα είναι υπεύθυνος για την ανάρτηση των δημοσιεύσεων του σχολείου σας, αφού αυτές έχουν ελεγχθεί ενδελεχώς από αυτόν ως προς την πρωτοτυπία τους και ως προς την προστασία προσωπικών δεδομένων. Όλες οι δημοσιεύσεις θα ελέγχονται σε δεύτερο επίπεδο από τη Δράση Saferinternet.gr πριν αυτές εμφανιστούν στο χάρτη της Ελλάδας.
Η πλατφόρμα είναι προσβάσιμη στη διεύθυνση http://www.youth4greece.gr. Προς βοήθεια για να κατανοήσετε τι υλικό αναμένουμε να δημιουργηθεί: έχουν αναρτήσει 6 παραδείγματα βίντεο, 2 για κάθε κατηγορία περιεχομένου που είναι: α) αξιοθέατα, β) εκδηλώσεις, γ) τοπικές συνταγές.
Εδώ θα βρείτε σημαντικές πληροφορίες για την πλατφόρμα, και τις οποίες σας παρακαλούμε θερμά όπως διαβάσετε προσεχτικά. Παρέχουν «standard» πληροφορίες για τους Όρους Χρήσης και την Πολιτική Απορρήτου, όπως συναντώνται στους περισσότερους ιστοχώρους.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Όλα τα παραπάνω έργα πρέπει να είναι πρωτότυπα, βάσει του Νόμου 2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Ειδικότερα, τα έργα σας δεν μπορεί να είναι παράγωγα άλλων έργων που ήδη υπάρχουν έντυπα, σε ηλεκτρονική, ή σε οποιαδήποτε άλλη μορφή. Με την υποβολή των συμμετοχών σας επιβεβαιώνετε την πρωτοτυπία του έργου σας.
Τι λέτε είστε έτοιμοι να φτιάξετε τις δημιουργίες σας;
Ποίηση για την καταπολέμηση ρητορικής μίσους (online hate speech) και του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying)
Στο πλαίσιο του εορτασμού της φετινής μέρας Ασφαλούς Διαδικτύου οι μαθητές καλούνται, όπως διαβάζουμε στη σελίδα του Safe Internet, να δημιουργήσουν έως οκτάστιχα ποιήματα, με έως 5 λέξεις ανά στίχο (8 στίχοι = 8 σειρές κειμένου) που αφορούν στην καταπολέμηση της ρητορικής μίσους ή του εκφοβισμού / παρενόχλησης στο Διαδίκτυο, προκειμένου να να καταπολεμήσουμε αυτό το φαινόμενο που έχει λάβει τεράστιες διαστάσεις στη χώρα μας, ειδικά τον τελευταίο χρόνο.
Με τη βοήθεια αυτών των ποιημάτων που θα έχετε γράψει εσείς τα παιδιά, μπορούμε να δημιουργήσουμε στη συνέχεια πολλαπλές δραστηριότητες μέσα στην τάξη. Στη συνέχεια, εσείς οι μαθητές του σχολείου θα επιλέξετε τα 2 πιο εύστοχα ποιήματα από το σχολείο μας (ο μέγιστος αριθμός ανά σχολείο) και τα οποία θα σταλούν ηλεκτρονικά στο δίκτυο Safe Internet. Όλα τα ποιήματα θα ενσωματωθούν σε ειδική ψηφιακή ποιητική συλλογή και δοθεί ειδική δημοσιότητα μέσα από τον συγκεκριμένο ιστοχώρο και την σελίδα του στο Facebook.
Εδώ θα βρείτε δύο παραδείγματα τέτοιων ποιημάτων.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Όλα τα παραπάνω έργα πρέπει να είναι πρωτότυπα, βάσει του Νόμου 2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Ειδικότερα, τα έργα σας δεν μπορεί να είναι παράγωγα άλλων έργων που ήδη υπάρχουν έντυπα, σε ηλεκτρονική, ή σε οποιαδήποτε άλλη μορφή. Με την υποβολή των συμμετοχών σας επιβεβαιώνετε την πρωτοτυπία του έργου σας.
Με τη βοήθεια αυτών των ποιημάτων που θα έχετε γράψει εσείς τα παιδιά, μπορούμε να δημιουργήσουμε στη συνέχεια πολλαπλές δραστηριότητες μέσα στην τάξη. Στη συνέχεια, εσείς οι μαθητές του σχολείου θα επιλέξετε τα 2 πιο εύστοχα ποιήματα από το σχολείο μας (ο μέγιστος αριθμός ανά σχολείο) και τα οποία θα σταλούν ηλεκτρονικά στο δίκτυο Safe Internet. Όλα τα ποιήματα θα ενσωματωθούν σε ειδική ψηφιακή ποιητική συλλογή και δοθεί ειδική δημοσιότητα μέσα από τον συγκεκριμένο ιστοχώρο και την σελίδα του στο Facebook.
Εδώ θα βρείτε δύο παραδείγματα τέτοιων ποιημάτων.
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Όλα τα παραπάνω έργα πρέπει να είναι πρωτότυπα, βάσει του Νόμου 2121/1993 περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Ειδικότερα, τα έργα σας δεν μπορεί να είναι παράγωγα άλλων έργων που ήδη υπάρχουν έντυπα, σε ηλεκτρονική, ή σε οποιαδήποτε άλλη μορφή. Με την υποβολή των συμμετοχών σας επιβεβαιώνετε την πρωτοτυπία του έργου σας.
Πέμπτη 11 Ιουνίου 2015
Έπαινος συμμετοχής στον ραδιοφωνικό διαγωνισμό του European School Radio
Πολλά πολλά μπράβο σε όλη την ομάδα του σχολείου μας "Εφηβικά Χαμόγελα" για τη συμμετοχή της στον διαγωνισμό δημιουργίας ραδιοφωνικού σποτ κοινωνικής ευαισθητοποίησης!
Σας θυμίζω ότι τα "Εφηβικά Χαμόγελα" δημιούργησαν ένα μήνυμα κατά της παιδικής κακοποίησης το οποίο μπορείτε να το ακούσετε εδώ
Κυριακή 1 Φεβρουαρίου 2015
Αποτελέσματα διαγωνισμού φωτογραφίας
Πολλά πολλά συγχαρητήρια στην Αλίνα Τσαρουχα από το Γ3 της οποίας η φωτογραφία διακρίθηκε ως η καλύτερη στο διαγωνισμό που έγινε στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning "Time Capsule 2014-2114".
Μπράβο Αλίνα!
Μπράβο Αλίνα!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)





